Objetivo General:
" Diagnosticar a través de instrumentos de evaluación adaptada, el nivel de desarrollo social, cognitivo y motriz de dos niñ@s autistas inmersos en el Colegio Tierra del Fuego de Quillota por medio de la Ley de Integración 19.284"
" Diagnosticar a través de instrumentos de evaluación adaptada, el nivel de desarrollo social, cognitivo y motriz de dos niñ@s autistas inmersos en el Colegio Tierra del Fuego de Quillota por medio de la Ley de Integración 19.284"
Objetivos Específicos:
1) Recopilar información de casos, previo a la evaluación diagnóstica.
2) Delimitar el nivel de desarrollo social, cognitivo y motriz por medio de los estándares pertenecientes a los instrumentos de evaluación.
3) Establecer parámetros para después intervenir los niñ@s autistas con un programa de actividad física.
4) Aportar con material de apoyo para el desarrollo integral de los niñ@s autistas.
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